วิธีการเขียนแผนการฝึกอบรมการจัดการ

การเขียนโปรแกรมการฝึกอบรมด้านการจัดการนั้นมีการวางแผนอย่างรอบคอบ หาก บริษัท ของคุณมีขนาดเล็กผลกระทบของการปรับปรุงประสิทธิภาพการจัดการจะเห็นได้ชัดเจนเนื่องจากมีการใช้เทคนิคใหม่ ผลลัพธ์ของการฝึกอบรมของคุณอาจมีอิทธิพลต่อทิศทางของ บริษัท และทำให้แข็งแกร่งขึ้นเพื่อความสำเร็จในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน

การวิเคราะห์ความต้องการ

การวิเคราะห์ความต้องการเป็นขั้นตอนการรวบรวมข้อมูลของโปรแกรมการฝึกอบรม คำถามที่จะได้รับการมุ่งเน้นไปที่การระบุความต้องการที่ต้องการเข้าร่วมและเวลาที่จะมีการฝึกอบรม คุณเริ่มต้นด้วยการตรวจสอบการปฏิบัติปัจจุบันเพื่อพิจารณาว่าพวกเขาอยู่ที่ไหนขาดผลลัพธ์ที่ต้องการ แหล่งข้อมูลประกอบด้วยผู้บริหารที่อาจพบปัญหาที่ปรากฏในรายงาน การร้องเรียนของลูกค้าเป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่าอีกอย่างหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณสามารถติดตามรูปแบบได้ สถิติเกี่ยวกับการขาดงานของพนักงานและผลประกอบการจะทำให้เข้าใจถึงปัญหา การวิเคราะห์ความต้องการยังต้องชั่งน้ำหนักค่าใช้จ่ายของการเปลี่ยนแปลง ค่าใช้จ่ายที่คาดการณ์ไว้ของขั้นตอนการบริหารใหม่จะต้องเปรียบเทียบกับสภาพที่เป็นอยู่ การเปลี่ยนแปลงที่คุณจะได้รับการฝึกอบรมเพื่อนำไปใช้ต้องปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงานมิเช่นนั้นจะไม่คุ้มค่า

วางแผนโปรแกรม

การวางแผนโปรแกรมจะนำมาซึ่งวัตถุประสงค์การประชุมที่สำคัญ กำปั้นตรวจสอบกับผู้บริหารระดับสูงว่าการฝึกอบรมตามแผนของคุณตรงตามวัตถุประสงค์ที่ใหญ่กว่าของ บริษัท นี่เป็นสิ่งสำคัญหากคุณต้องได้รับการสนับสนุนจากผู้จัดการที่จะเข้าร่วมในการฝึกอบรมของคุณ คุณจะต้องเขียนรายละเอียดวาระการประชุมเพื่อให้ครอบคลุมแต่ละส่วนโดยระบุเวลาที่จะจัดสรรให้ เอกสารประกอบคำบรรยายและคู่มือจะต้องเขียนและคุณต้องตัดสินใจว่าจะรวมกิจกรรมใดบ้าง เว้นแต่ผู้เข้าร่วมจะได้รับคำแนะนำจากผู้บริหารระดับสูงว่าพวกเขาต้องเข้าร่วมคุณต้องคิดแผนเพื่อดึงดูดพวกเขาให้มา

ข้อพิจารณาในการจัดส่ง

ส่วนหนึ่งของแผนของคุณต้องมีที่อยู่อาศัยตามจริง ผู้เข้าร่วมจะไม่ได้รับประโยชน์หากสภาพแวดล้อมทางกายภาพของพวกเขาไม่เอื้อต่อการเรียนรู้ ก่อนที่จะมีการฝึกอบรมคุณจะต้องตัดสินใจเกี่ยวกับการขนส่ง - วิธีการจัดห้องถ้าคุณต้องการห้องฝ่าวงล้อมและคุณจะต้องใช้คอมพิวเตอร์กับโปรเจคเตอร์ อาจเป็นประโยชน์ในการจัดการฝึกอบรมนอกสถานที่เพื่อลดการขัดจังหวะให้น้อยที่สุด สิ่งนี้จะทำให้การรวมกลุ่มของคุณง่ายขึ้นและให้ความสำคัญกับการบรรลุวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม หากผู้เข้าร่วมไม่เต็มใจที่จะเข้าร่วมอาหาร - อาหารว่างยามเช้าอาหารกลางวันและอาหารว่างยามบ่าย - จะเป็นการ์ดวาดรูปขนาดใหญ่

การประเมินผล

การประเมินจะแล้วเสร็จในหลายระดับ ระดับแรกคือการประเมินผลของผู้เข้าร่วมในตอนท้ายของการฝึกอบรม ส่วนหนึ่งของเรื่องนี้เป็นเรื่องส่วนตัวรวมถึงการสังเกตความสนใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรมการมีส่วนร่วมและความกระตือรือร้น กิจกรรมที่เสร็จสิ้นในระหว่างโปรแกรมเช่นแบบทดสอบและแผ่นงานให้ตัวชี้วัดเชิงปริมาณเพื่อวัดผลลัพธ์ การประเมินตนเองเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการรับความคิดเห็นโดยตรงจากผู้เข้าร่วม การประเมินอีกระดับเกิดขึ้นเมื่อผู้เข้าร่วมกลับมาทำงาน หากการฝึกอบรมสำเร็จแล้วจะมีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการจัดการที่เห็นได้ชัดเจน นอกเหนือจากนั้นการประเมินเป็นเรื่องยากที่จะประเมินปริมาณ แต่การฝึกอบรมที่มีคุณภาพจะส่งผลให้มีการปรับปรุงกระบวนการในระดับกองพลหรือ บริษัท