อธิบายวิธีวิทยาการจัดการ

พัฒนาขึ้นในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองเพื่อค้นหาแนวทางแก้ไขปัญหาสงครามแนวทางวิทยาการจัดการใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหา เรียกอีกอย่างว่าวิธีการเชิงปริมาณวิธีการวิเคราะห์การผสมผสานของความเป็นไปได้ข้อ จำกัด และค่าใช้จ่ายเพื่อให้การจัดการในการตัดสินใจ วิธีวิทยาการจัดการผสมผสานความคิดที่มีเหตุผลเข้ากับความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเพื่อแก้ไขข้อกังวลด้านการจัดการเช่นระดับต้นทุนการผลิตและการบริการ
ภาพรวม
วิทยาศาสตร์การจัดการนั้นเกี่ยวข้องกับการสำรวจว่าธุรกิจสามารถจัดการตัวเองได้อย่างไรโดยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มผลผลิต ผ่านการใช้ระบบที่อนุญาตให้มีการดูดซึมของความคิดทางวิทยาศาสตร์ผู้จัดการและเจ้าของแก้ไขหรือป้องกันช่วงของปัญหาและปัญหาที่เกิดจากความอ่อนแอในการบริหารซึ่งอาจเป็นเหตุผลหลักที่ บริษัท ขนาดเล็กถูกมองว่าเป็นธุรกิจที่ไม่มีกำไรหรือไร้ประโยชน์ หน้าที่หลักของวิธีวิทยาการจัดการคือการเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ ธุรกิจที่ไม่ได้ใช้มุมมองการจัดการเชิงปริมาณจะเสี่ยงต่อการเหลือน้อยในแง่ของจำนวนพนักงานอัตราส่วนการผลิตและส่วนแบ่งการตลาด
ประโยชน์ที่ได้รับ
เจ้าของธุรกิจขนาดเล็กและผู้จัดการสามารถใช้วิธีวิทยาการจัดการเพื่อออกแบบมาตรการเฉพาะที่ระบุและประเมินประสิทธิภาพของกระบวนการหรือการตัดสินใจบางอย่าง ตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐานที่สามารถช่วยทำนายและวิเคราะห์ปัญหาการจัดการบางอย่างที่อาจเกิดขึ้นในระดับต่าง ๆ ขององค์กร ผู้จัดการใช้เทคนิคและเครื่องมือของวิธีการเชิงปริมาณเพื่อการจัดการเพื่อวางแผนจัดระเบียบนำและควบคุมการปฏิบัติงานภายในสถานที่ทำงาน สำหรับ บริษัท วิธีการดังกล่าวอาจส่งผลให้เกิดการผลิตเพิ่มขึ้นความสงบสุขในอุตสาหกรรมและประโยชน์ของความเชี่ยวชาญ ในทางกลับกันคนงานอาจมีแรงจูงใจมากขึ้นและพบกับสภาพการทำงานที่ดีขึ้นเพราะวิธีการมุ่งเน้นไปที่การรักษาสภาพแวดล้อมการทำงานที่สะอาดและปลอดภัยและเกี่ยวข้องกับระบบค่าจ้างที่แตกต่างกัน
ข้อเสีย
พนักงานมีบทบาทสำคัญในองค์กรใด ๆ และเป็นสิ่งที่ได้รับผลกระทบมากที่สุดจากวิธีวิทยาการจัดการ ข้อเสียเปรียบประการหนึ่งของแนวทางนี้คือพนักงานมีการพูดเพียงเล็กน้อยในกระบวนการจัดการ การตัดสินใจจะถูกส่งหลังจากเลือกคำแนะนำจากขั้นตอนการวิเคราะห์ นอกจากนี้การแยกส่วนของงานด้วยการให้แต่ละงานอาจไม่ทำงานสำหรับธุรกิจขนาดเล็กเพราะมันเป็นอุปสรรคต่อการแทรกแซงการสร้างทีม ข้อเสียอีกประการหนึ่งคือปัญหาที่เกี่ยวข้องในบางสถานการณ์ไม่สามารถวัดได้ ดังนั้นผู้จัดการอาจคำนวณปริมาณชิ้นส่วนที่พวกเขาสามารถและสรุปได้ การตัดสินใจที่พวกเขามาถึงอาจไม่ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดเพราะปัญหาทั้งหมดไม่ได้รับการพิจารณา
ทางข้างหน้า
เพื่อให้ได้สิ่งที่ดีที่สุดจากวิธีวิทยาการจัดการผู้จัดการจะรวบรวมและประมวลผลข้อมูลเกี่ยวกับตลาดเป้าหมาย สำหรับธุรกิจที่เกิดขึ้นใหม่แนวทางวิทยาการจัดการเป็นรูปแบบที่มีประสิทธิภาพซึ่งสามารถนำไปใช้กับสิ่งอำนวยความสะดวกโดยตรงการตลาดการจัดซื้อการจัดสรรบุคลากรการวิจัยและพัฒนา เจ้าของธุรกิจที่เลือกและใช้เครื่องมือและเทคนิคที่เหมาะสมวางตำแหน่งตัวเองเพื่อเพิ่มผลกำไร อย่างไรก็ตามการทดสอบขั้นสุดท้ายของวิธีการนี้ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับการจัดการโดยรวมขององค์กร