โทรศัพท์มือถือและทักษะทางสังคม

ในขณะที่โทรศัพท์มือถือมีประโยชน์มากมายรวมถึงการให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงผู้คนและข้อมูลได้ทันทีการใช้โทรศัพท์มือถือบ่อยครั้งอาจส่งผลเสียต่อทักษะทางสังคม ยกตัวอย่างเช่นเด็กและวัยรุ่นอาจเคยชินกับการสื่อสารผ่านโทรศัพท์มือถือซึ่งพวกเขาไม่คุ้นเคยกับการสนทนาแบบตัวต่อตัวในชีวิตจริง

การสนทนา

เมื่อผู้คนใช้โทรศัพท์มือถือเพื่อพูดคุยและแลกเปลี่ยนข้อความพวกเขาจะติดนิสัยเช่นนั้น การใช้โทรศัพท์มือถือในการสนทนาสามารถทำได้ง่ายกว่าการจัดเรียงเพื่อพบปะผู้คนด้วยตนเอง อย่างไรก็ตามโทรศัพท์มือถือไม่สามารถแทนที่การสนทนาแบบตัวต่อตัวและผู้ใช้โทรศัพท์หรือข้อความบ่อย ๆ อาจรู้สึกอึดอัดใจเมื่อต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่เธอต้องแสดงทักษะทางสังคมเช่นการสัมภาษณ์งาน

การสะกดและไวยากรณ์

จากการศึกษาของปี 2010 โดย The Pew Center วัยรุ่นอเมริกันโดยเฉลี่ยส่งข้อความมากกว่า 50 ข้อความต่อวัน เป็นวิธีการพิมพ์ที่เร็วขึ้นวัยรุ่นจำนวนมากไม่ปฏิบัติตามกฎพื้นฐานของการสะกดและไวยากรณ์เมื่อส่งข้อความ วัยรุ่นมักจะย่อคำเช่น "too" กับ "2" และ "you" กับ "u" ผู้ที่สะกดในลักษณะนี้อาจต้องดิ้นรนที่โรงเรียนเมื่อพวกเขาถูกขอให้เขียนบทความที่มีการสะกดและไวยากรณ์ที่เหมาะสมเนื่องจากพวกเขาพัฒนานิสัยการเขียนที่ไม่ดี

ต่อต้านสังคม

ข้อกังวลร่วมกันของโทรศัพท์มือถือคือพวกเขาทำให้ผู้ใช้ต่อต้านสังคม เป็นเรื่องปกติที่จะเห็นผู้คนในร้านอาหารภาพยนตร์และการแข่งขันกีฬาเล่นบนโทรศัพท์ของพวกเขาแทนที่จะเพลิดเพลินกับสภาพแวดล้อม คนที่มีเพื่อนที่ติดเล่นบนมือถือของพวกเขาอาจเบื่อกับพวกเขาเพราะแนวโน้มต่อต้านสังคม ในที่สุดบุคคลที่ติดโทรศัพท์มือถืออาจเริ่มสูญเสียเพื่อนเพราะเพื่อนของเขารำคาญกับนิสัยการใช้โทรศัพท์ของเขา

ความอดทน

การใช้โทรศัพท์มือถือในการสื่อสารทำให้ผู้ใช้รู้สึกพึงพอใจทันที เมื่อมีคนส่งข้อความเธอคาดว่าจะได้รับคำตอบในวินาทีต่อมา หากผู้รับข้อความไม่ตอบสนองทันทีผู้ส่งอาจรำคาญ โทรศัพท์มือถือสามารถเสริมทัศนคติที่ใจร้อนให้กับผู้ใช้ของพวกเขาโดยเฉพาะผู้ที่ยังเด็ก หากผู้ใช้โทรศัพท์มือถือบ่อยถามคำถามกับเพื่อนร่วมงานและเพื่อนร่วมงานไม่ตอบทันทีเธออาจรำคาญเพราะเธอคุ้นเคยกับคำตอบทันที