การแข่งขันทางนิติวิทยาศาสตร์คืออะไร?
การแข่งขันทางนิติวิทยาศาสตร์เป็นการแข่งขันระหว่างบุคคลหรือทีมในการโต้แย้งและทักษะการสนับสนุนที่หลากหลาย American Forensic Association (AFA) ฝึกอบรมนักศึกษาในการพูดในที่สาธารณะและ "วาทกรรมที่มีเหตุผลในชีวิตสาธารณะ" ตามเว็บไซต์ของสมาคม National Forensic League (NFL) ทำงานร่วมกับโรงเรียนมัธยมและนักเรียนมัธยมปลายในทักษะการพูดและการอภิปรายเพื่อช่วยให้นักเรียนกลายเป็นนักสื่อสารที่มีประสิทธิภาพซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่นายจ้างทุกคนต้องการ
ประวัติศาสตร์
การอภิปรายอย่างเป็นระบบมีประวัติศาสตร์อันยาวนานในสหรัฐอเมริกาโดยการแข่งขันของลินคอล์น - ดักลาสในยุค 1850 อาจเป็นตัวอย่างที่โด่งดังที่สุด 2453 ในความปรารถนาที่จะมีการถกเถียงและโต้แย้งการแข่งขันเป็นแรงผลักดันในการสร้างสิ่งที่ตอนนี้เป็นหนึ่งในโปรแกรมการแข่งขันที่ใหญ่ที่สุดของประเทศในการแข่งขันการแข่งขันระหว่างมหาวิทยาลัยของมหาวิทยาลัยเท็กซัสลีก (UIL) มันไม่ได้จนกว่า 1920 ที่เท็กซัสถือเป็นครั้งแรกในการแข่งขันชิงแชมป์ฟุตบอลโรงเรียนมัธยมของรัฐ เอ็นเอฟแอลสร้างโรงเรียนมัธยมแห่งชาติในการแข่งขัน 2473 ที่สร้างวิทยาลัยแห่งชาติในการแข่งขัน AFA 2509 ตามประเพณีของการพบกันทุกปีที่เวสต์พอยต์เริ่ม 2490
ผลกระทบ
การแข่งขันทางนิติวิทยาศาสตร์จะช่วยพัฒนาการวิจัยการวิเคราะห์และความสามารถในการโน้มน้าวใจของผู้เรียน ทักษะเหล่านี้ช่วยนักเรียนในการศึกษาปัจจุบันการมีส่วนร่วมของพลเมืองและทักษะการทำงานที่จำเป็น ในปี 2007 เอ็นเอฟแอนำรหัสของเกียรติเพื่อส่งเสริมและส่งเสริมความสมบูรณ์ของความอ่อนน้อมถ่อมตนความเคารพความเป็นผู้นำและการบริการในหมู่สมาชิก
ประเภท
การแข่งขันโต้วาทีทางนิติวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ ได้แก่ การสอบข้ามและการแข่งขันของลินคอล์น - ดักลาสการพูดที่ไม่เหมือนใคร (ให้ข้อมูลและโน้มน้าวใจ) และการตีความในช่องปาก (ร้อยแก้วและบทกวี) การตีความ Duo การตีความตลกขบขันและการอภิปรายเวทีสาธารณะเป็นการแข่งขันระดับชาติทั่วไป ความนิยมอย่างต่อเนื่องของการแข่งขันทางนิติวิทยาศาสตร์นำไปสู่การสร้างสภานิติวิทยาศาสตร์องค์กร (COFO) ในปี 1984 หนึ่งในเหตุผลสำคัญที่ COFO ถูกสร้างขึ้นคือการสร้างปฏิทินการแข่งขันระดับชาติ
อภิปรายความสำเร็จ
หนึ่งในโค้ชการโต้วาทีที่มีชื่อเสียงที่สุดของฮูสตันคืออดีตประธานาธิบดีลินดอนจอห์นสัน ในหนังสือของเขา "เส้นทางสู่อำนาจ" ผู้เขียนโรเบิร์ตคาโรเขียนว่าเมื่อจอห์นสันวัย 22 ปีเริ่มเป็นครูสอนภาษาที่โรงเรียนแซมฮิวส์ไฮสคูลในเมืองในช่วงปี 2473-2531 ทีมอภิปรายไม่เคยชนะ แชมป์เมือง ในปีนั้นทั้งทีมอภิปรายของเด็กชายและเด็กหญิงได้เข้าร่วมการแข่งขันระดับรัฐในออสติน ทีมหญิงแพ้ในรอบคัดออกในขณะที่ทีมชายได้เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศระดับรัฐก่อนแพ้ 3-2
Debaters ที่มีชื่อเสียง
ศิษย์เก่าการแข่งขันทางนิติวิทยาศาสตร์มีความเชี่ยวชาญในหลาย ๆ ด้าน Ted Turner และ Oprah Winfrey สร้างกลุ่มสื่อ Renee Zellweger และ Patricia Neal ได้รับรางวัล Academy Awards Shelly Long และ Kelsey Grammar ได้รับ Emmys Brian Lam ได้ก่อตั้ง CSPAN ซึ่งเป็นศูนย์สนทนาสาธารณะ ไม่น่าแปลกใจที่วุฒิสมาชิกสหรัฐหลายคนเข้าร่วมการแข่งขันอภิปรายระดับมัธยมปลายเช่นเฟซฟุลโกลด์, วิลเลียมฟริสต์และริชาร์ดลูการ์ ก่อนผู้พิพากษาศาลฎีกา Stephen Breyer และ Sonia Sotomayor ถามคำถามจากม้านั่งพวกเขาถกเถียงกันเรื่องหัวข้อในโรงเรียนมัธยม